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教師になるために,なぜ,この内容(コンテンツ)を学ぶ必要があるのか,そこで得た専門知識は実践にどのようにつながるのか。原理や方法・技術の背後にある意味を探究することを通して,教師に求められる資質・能力(コンピテンシー)の育成を図る。授業実践コンピテンシーと教育学コンテンツをつなぐ新たなテキスト。
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