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■川島隆太教授監修
■「毎日10分」日記×ドリルの習慣で脳を活性化!
■ドリルを解く→日記を書く……の繰り返しで、過去・現在・未来から脳へアプローチ!
■小学校に習った漢字の読み書きや、季節や動物など日常にまつわる慣用句・四字熟語、学生時代に勉強した古典の漢字の書き問題など、バラエティに富んだ問題を出題。
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