アメリカの成人教育
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人々が生涯を通じて学び続けることができる――
そのためには何が必要なのか？
いまの日本の生涯学習において、職業教育のための成人教育論の確立は大きな課題の一つである。
本書は、アメリカにおける成人教育成立過程を歴史的に分析し、アメリカ社会において要求された成人教育者・成人指導者像を明らかにする。それによって、リスキリングやリカレント教育の必要性が繰り返し叫ばれている日本で、成人教育に何が求められているのかを探る手がかりを提供する。
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