中学校・高等学校保健科教育法
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「保健体育・保健」の教職履修者向けテキスト「指導と評価」部分の改訂第２版
本書の概要
中学校・高等学校教員（保健体育・保健）の教職履修者向けテキスト改訂第２版。最近の学校教育の動向を踏まえ，特に学校で課題となっている「指導と評価」の構成を変えるとともに，用語集の見直しを行いました。
本書からわかること
中学校・高等学校教員（保健体育・保健）の教職履修者向けテキスト改訂第２版。
最近の学校教育の動向を踏まえ，特に学校で課題となっている「指導と評価」の構成を変えるとともに，用語集の見直しを行いました。
構成はこれまで通り，よい保健の授業をするための基礎を培うことができるように四つの章からなります。第１章は楽しい保健の授業づくりから始まり，保健科教育法の基礎である目標，内容，教材についてまとめています。第２章は，保健の指導と評価（今回改訂章），第３章は，実際のモデル授業から学ぶことと，指導計画や指導案の作成，第４章は，学生が行う模擬授業と授業研究についてまとめています。
［執筆者一覧］
森 良一（東海大学）
黒川修行（宮城教育大学）
上田敏子（愛媛大学）
物部博文（横浜国立大学）
藤原昌太（鎌倉女子大学）
荒井信成（白〓大学）
木原慎介（東京国際大学）
助友裕子（日本女子体育大学）
※所属は2024 年5 月現在
こんなみなさまにおすすめ
・中学校・高等学校教員（保健体育・保健）の教職履修者
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