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アートプロジェクトは 万人に開かれた教育(共育)である!
社会にアートを実装する28名へのインタビューを収録
本書は、「美術」と「教育」をテーマにしたインタビュー調査の成果として編まれている。とりわけ、拡張された芸術としての「アートプロジェクト」に着目し、その教育と しての価値について言語化することを目的にしている。(中略)教育研究者の大田堯 は、「教育はアート」であり、それは「生命と生命とのひびき合いの中でユニークな実を結ぶもの」で、「教育ならぬ共育」であると提唱した。本研究は大田の主張に同意しながら、アートの側から「美術は教育」と応答したいと思っている。アートではなく「美術」という用語を選んでいるのは、アーティストの中村政人による「美術と教育プロジェクト」を継承することを意識したためである。(中略)本書では、アート(プロジェクト)の概念を単に膨張させるのではなく、「アートプロジェクトは万人に開かれた面白い教育である」と明確に定義した上で、アートプロジェクトの実践者たちに対して、「そのアートプロジェクトは教育(共育)になっているか」という批評的視点を提示したい。(本書より)
[インタビュー収録]
瀬尾夏美(アーティスト)/中島伽耶子(美術家)/西原珉(キュレーター/心理療法士)/岩井成昭(美術家)/古川聖(音楽家/作曲家)/荒木夏実(キュレーター/評論家)/佐藤時啓(美術家/写真家)/長谷部浩(演劇評論家)/八谷和彦(メディアアーティスト)/小沢剛(美術家)/服部浩之(キュレーター)/松尾真由子(アートマネージャー)/鈴木理策(写真家)/羽原康恵(アートマネージャー)/日比野克彦(アーティスト)/長谷川新(インディペンデントキュレーター)/野田智子(アートマネージャー)/小山田徹(美術家)/藤浩志(美術家)/青木彬(インディペンデントキュレーター)/小田原のどか(彫刻家/評論家)/山城知佳子(美術家/映像作家)/阪田清子(美術家)/上地里佳(プログラムオフィサー)/高嶺格(美術作家)/原田愛(舞台美術家)/中村政人(アーティスト)/西尾咲子(アートマネージャー/編集者)
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