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心か、身か―体育をめぐるカリキュラム論の展開を辿る!
国際学力ランキングやSTEAM教育への注目が取り沙汰されるようになっている昨今、体育は不要論が常に取り巻き、その教育的意義が問われているといえよう。本書は、1960年代以降のアメリカで乱立した様々な体育カリキュラム論を丁寧に集約・整理し、そこでの葛藤とその後の展開過程を辿る。危機に立つ体育の現代的意義を定義・再考するにあたって重要な示唆に富んだ挑戦的力作の書!
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