ＳＤＧｓ時代の地理教育
新たな科目「地理総合」を担当する教員を応援するために、
開発教育が蓄積してきた具体的な教材やカリキュラムなどをはじめ、
SDGs時代の新しい高校地理の授業を企画運営に資する資料や情報を提供。
「地理総合」の授業実践に必要な参加体験型の学習教材（ワークショップやグループワーク）や
授業の実践事例（授業案・指導案）を紹介。
（開発教育の実践経験のない教員でも扱いやすく、取り組みやすいものを優先。）
学校教員には十分に認知されていないSDGsや開発教育の概要をも紹介。
SDGs時代に求められる新しい地理教育の課題や今後の展望、
地理教育における参加型学習や開発教育教材の意義や課題などを提示する。
編 著：湯本浩之・西岡尚也・黛 京子
執筆者：泉 貴久・井上明日香・大西宏治・今野良祐・望月浩明・吉崎亜由美
編集協力：認定NPO法人 開発教育協会
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