教養としての「世界史」の読み方
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「古代ローマ史」第一人者が、世界史の読み方をわかりやすく解説。
東京大学教養学部で28年間、早稲田大学国際教養学部で4年間、教壇に立って語ってきた著者のエッセンスを凝縮。
人間社会の普遍的な真理を教えてくれる「古典」と、人類の経験の集大成である「世界史」、この二つをきちんと学び、身につけることで「教養」の基礎が築かれる。
現代を読み解くヒントは、世界史の中にある。過去を知ることで今がわかる。
【目次】
●序章：「歴史に学ぶ」とは何か？
●第1章：文明はなぜ大河の畔から発祥したのか
●第2章：ローマとの比較で見えてくる世界
●第3章：世界では同じことが「同時」に起こる
●第4章：なぜ人は大移動するのか
●第5章：宗教を抜きに歴史は語れない
●第6章：共和政から日本と西洋の違いがわかる
●第7章：すべての歴史は「現代史」である
※本書は、2017年1月にＰＨＰエディターズ・グループから刊行された『教養としての「世界史」の読み方』を加筆・修正したものです。
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