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「保育所保育指針」,「幼稚園教員要領」の領域(言葉)をベースに,子どもの生き方や個性を形成する原動力となる乳幼児期からの言葉の発達を読み解いた。「理論編」とワークシート付の「実践編」の二部構成となっている。
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