教育担当者・指導者のための“気づき”で導く新人・後輩・部下看護教育リフレクション入門
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教育は一方通行に指導するのではなく、学ぶ側が自ら気づくことで学習効果・育成スピードが格段に向上する。自ら気づき学びを概念化するリフレクションを新人育成に活用するための方策を、具体例を紹介しながら解説する。
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