授業づくりネットワーク Ｎｏ．４７
揃わない前提の授業とクラス
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◎デザインを一新した、リニューアル第１号！◎
特集：揃わない前提の授業とクラス
愛着の問題、発達障害、ギフテッド、外国にルーツのある子など、教室の中の子どもたちの多様化にもはや一斉指導が通っていた時代の対応は、通じなくなってきている。
そんな中、本号では、もう最初から一斉一律に揃えようとしない、多様性を前提とした授業・学級づくりをさまざまな視点から問う。
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