校長のリーダーシップ
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校長のリーダーシップ発揮を支え、促すための制度的・組織的条件の在り方を追究し、
そのための条件整備を提示。
学校教育が取り組むべき課題が多様化し複雑性を増す今日、
校長は自身をどのように捉え、いかなるリーダーシップを発揮したいと考えているのか、
それを支え促すためにはどのような制度的・組織的条件が必要なのか。
校長のリーダーシップ発揮の実態と課題を解明する。
「職」としての校長をとりまく制度的・組織的条件に焦点を当て、
校長のリーダーシップ発揮の実態と課題を明らかにしたうえで、政策的・研究的示唆を提示していく。
大規模な量的調査（2400校：全国の公立学校）と
独自性のある質的調査（初任期校長や校長会の関係者へのインタビュー調査等）の結果をもとに、
総合的に考察する。
これからの学校経営と校長のリーダーシップをよりよくしていくための議論にかかせない１冊。
【執筆者】
編著者：浜田博文、諏訪英広
分担執筆者：朝倉雅史、織田泰幸、加藤崇英、川上泰彦、北神正行、木下 豪、高谷哲也、高野貴大
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