作文と教育 Ｎｏ．９０７（２０２３ １０・１１月号）
特集：学びを綴る～教科、活動の中でも書いて伸びる！～
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特集：学びを綴る
授業の中で子どもたちが、「分かった！」「できた！」「不思議だ…。」「どうして？」となるとき、とてもすてきな顔をしています。その授業の中から生まれた思いや考えを逃さずに書いてほしい。今、子どもたちは授業の中でたくさん書いています。授業の中の貴重な時間を使って書いています。理科、国語、体育、どんな授業、そして活動で。テストの裏の「関心・意欲」の記入欄だって、子どもたちの思いが表れています。そんなすてきな実践を紹介したいと思います。
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