共にかかわる・共にケアする豊かな看護教育を創る授業デザイン・授業リフレクションの実際　臨地実習編

前作「看護の学びを支える授業デザインワークブック」刊行から10年、待望のシリーズ最新作は２冊に及ぶ超大作！

■本書の内容
全領域の臨地実習場面の「授業デザイン」「授業リフレクション」が網羅されたシリーズ初の事例集です。また、獨協医科大学SDセンターや各地の看護協会などで取り組まれている実習指導者講習会での「授業デザイン」「授業リフレクション」の事例も収録しました。

本書に収録された編著者が厳選した「授業デザイン」「授業リフレクション」の事例を追体験することで、教える経験の豊富な方には、ご自身が日々実践されている授業デザインを見直すきっかけになります。また、教える経験の少ない方には、目の前の学習者と共に創る授業の本質が理解できる内容となっています。

■目次
第１章　共にかかわる・共にケアする実り豊かな臨地実習に向けて

第２章　臨地実習における授業デザイン・授業リフレクションの実際
１．基礎看護学実習
２．地域・在宅看護論実習
３．成人看護学実習
４．老年看護学実習
５．小児看護学実習
６．母性看護学実習
７．精神看護学実習
８．看護の統合と実践実習

第３章　本当の指導につながる実習指導者育成の改革
１．教える人を育てるとはどのようなことなのか
２．秋田県立衛生看護学院の実習指導者講習会
３．大阪府看護協会の実習指導者講習会
４．長崎県看護キャリア支援センターの実習指導者講習会
５．茨城県の実習指導者講習会と専任教員養成講習会
６．獨協医科大学SD センターの実習指導者講習会