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「令和の日本型学校教育」実現のために学校管理職はどのようなマネジメント能力を身に付ければよいか。著者らが実施してきた管理職研修をもとに、マネジメントを6つのプロセスとして捉え、そのエッセンスを分かりやすく解説。「自律的学校経営」のススメ。
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