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信州大学教育学部+附属小・中・特別支援学校が総力を挙げて執筆・編集しました!
その特徴は
◎共同指導体制と、
◎教育実習でのICT 活用授業必須化
により、目指すは「令和の日本型学校教育」を担う高い資質・ 能力を備えた「学び続ける教師」の育成(R4.12.19 中央教育審議会の答申より)。
これからの学校教育を支える教員養成と教育実習のあり方が具体的にイメージできます。
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