「学級リーダー」の育て方 多様な自立と協働を生みだす中学校学級経営
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学級の「リーダー」は、教師ではありません。生徒たちが多様なリーダーとなり、互いに連携・協働して学級を運営する自治的な集団づくりの方法を、リーダーシップの６つのタイプと時期・場面別の支援のポイント、ＮＧ事例を通じて解説。中学校学級経営の新たな入門書。
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