国語科教育学研究の成果と展望 ３
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2002年と2013年に続く第三の『成果と展望』。基礎論・歴史からアクション・リサーチ、インクルーシブ教育まで、多彩な声の響き合う研究と実践の海図である。最新の研究動向をもとに対話と共生の時代の国語科教育学研究をデザインする。
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