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多様な見方が存在する道徳教育について、道徳と教育のかかわりを根源から問い直す。歴史的なアプローチも含め、道徳教育の基本を理論と実践の両面から学べるように構成、各章は文部科学省の教職課程コアカリキュラム対応表に準拠させた。各章で学び習得すべき事項を冒頭で示し、内容も重点事項に絞る。変化の激しい時代に、教育の世界も混沌とした状況にあるが、本書を活用することで、道徳教育の新たな視点を得られるだろう
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