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個人の成功や円滑な社会機能に結びつく社会情動的スキル。世界10都市の10歳児と15歳児を対象とした国際調査の結果から、社会経済的背景、将来への希望や期待、心理的ウェルビーイング、創造性と好奇心、学校への帰属意識やいじめ被害などとの関連を考察する。
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