教師の社会学
フランスや日本の教師教育では、いま何が課題となっているのか。フランスの教職の事例を検証し、日本の教育施策への示唆を見い出す。
日本の学校教育には課題が多くあげられている。すなわち、教師の質保証（＝専門職化）、教師の社会的地位の向上、管理職のジェンダーバランス、長時間労働や教師不足に対し教師を支える環境整備等などである。同じ課題を抱えるフランスの先行事例研究を検討することにより、日本の教師／教師教育の改善の手がかりを得ることができる。
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