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ドイツ教育学において重要な位置を占める哲学者ヴィルヘルム・ディルタイの思想について、その展開と現代的意義を詳細に論じる。
ドイツの哲学者ヴィルヘルム・ディルタイの思想は、神学・精神科学・教育学・心理学と多岐にわたる。本書では彼の教育学に関する思想について、M・ヴィンクラーやU・ヘルマンらの論考をもとに重層的に検討を行い、ディルタイの思想・理論・実践における「生」(Leben)をキーワードとする、彼の教育学の現代的展望を考察する。
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