日本統治下の台湾と朝鮮における特殊教育
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植民地・台湾および朝鮮と統治国・日本とを対照し、台湾の盲?教育が振興する一方、朝鮮では停滞した原因が近代化に対する受容（台湾）と拒否（朝鮮）の結果であることを明らかにする。盲?教育について戦前日本と台湾および朝鮮を比較対照して考察した日本最初の研究書。
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