理科教室 Ｎｏ．８１３（Ｖｏｌ．６５ Ｎｏ．９）
特集：イオンの授業をどうつくるか
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今回の特集では、イオンに焦点を当て、中学校から高校へのつながりを意識しながら、大事にしたいところ、取り扱いたい教材、具体的な実践事例などを執筆者に提案していただいた。「イオンの授業をどうつくるか」について、読者とともに考えていければと思う。
（「主張 イオンの授業をどうつくるか」より）
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