臨床心理学 １２９（第２２巻第３号）

岩壁 茂［編］

1?はじめる前の下ごしらえ研究のたのしみ・発見のよろこび 岩壁 茂ふたつの「研究」を架橋する―リサーチからスタディへ 鈴木菜実子心理学は越境する―ユング心理学の領域横断性 大塚紳一郎〈自分を問う〉からの出発―個人から社会へ 大河内範子
2?まずは基本を身につけようリサーチ・クエスチョン 松嶋秀明読む・解く―レビュー 古宮 昇編む・行う―プランニング 稲田尚子アカデミック・ライティング―something newを共有するために 遠藤裕乃投稿・査読・改稿―査読者の目／投稿者の心 金子周平
3?現場からの研究実践レポート
身体科医療における事例研究ことはじめ 出? 躍
医療現場×ナラティブ 近藤（有田）恵
福祉現場×若者自立支援のアクションリサーチ 村澤和多里
教育現場×プロセス研究 田中健史朗
教育現場×効果研究 新井 雅
産業現場×事例研究―職業リハビリテーション領域における研究実践 池田浩之
司法現場×事例のメタ分析 橋本和明
司法（加害者）臨床×効果研究 原田杏子
開業臨床における研究の意義―若手心理士の卒後教育のためにも 福島哲夫
4?［エッセイ］研究がもっと好きになるSNS時代の論文執筆 山崎孝明
「役に立つ研究」について考える―研究の有益性と「壁」 割澤靖子
他職種に学ぶ―看護学研究の現状から 松澤和正