教育政策の課題として「令和の日本型学校教育」が求められ、それを担う教員の在り方が示されようとしている。こうした時代に教職をめざす皆さんは何を学ぶようになっているのか、何を学ぶべきか。その問いに答えるのが本書である。教育の公共性は、教育がすべての子どもたち(国民・市民)に開かれ、差別なく保障して初めて担保されるものであり、様々な関係者の協働によって営まれる必要がある。その思いを共有して執筆されている
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