民主主義教育２１ Ｖｏｌ．１６（２０２２．４）
「公共」とＳＤＧｓ主権者を育てる授業づくり
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「公共」とＳＤＧｓ 主権者を育てる授業づくり
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経済のグローバル化／デジタル化とグローバルタックスの行方――OECDのデジタル課税提案をどう見るか 諸富 徹
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