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一斉休校、教師が下校後に教室を消毒、加配なし、ICT端末の整備遅れ――
日本の教育行政のコロナ対応は正しかったのか。
比較教育学者らが欧州を中心に、世界の教育行政・教育現場のコロナ対応を一冊にまとめました。
危機対応によって改めて、各国が教育をどれくらい重要視しているかが見えます。
今もなお続く感染症の危機に対応するため、そして、次の危機に備えるため、日本への提言もまとめていただきました。
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