中等教育社会科教師の専門性育成
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「主体的・対話的で深い学び」や主権者意識を育てることが求められる社会科教師。
社会的事象を多面的・多角的に捉え、社会を鋭く見る力など、
それぞれの教師が専門性を身につけていくためのテキスト。
【執筆者】
坂井俊樹、小瑶史朗、川崎誠司、國分麻里、渡部竜也、日高智彦、竹内裕一、荒井正剛、田中暁龍、
鈴木隆弘、篠塚昭司、田崎義久、上園悦史、高木 優、奥村 暁、矢景裕子、小貫 篤、宮崎三喜男、
古家正暢、山本勝治、堀田 諭、大澤克美
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