理科教室 Ｎｏ．８０６（Ｖｏｌ．６５ Ｎｏ．２）
特集：授業の核心を示す到達目標
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到達目標を明らかにし、それを子どもたちがちからを合わせて獲得できるようにすることは、授業をより実りあるものにさせる。今回の特集（授業の核心を示す到達目標）では、あらためて到達目標の立て方とその有効性、それを子どもたち自身のちからを合わせて獲得させるための系統性のある教材構成づくりとふさわしい授業運営を提案している。
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