新英語教育 第６２７号（２０２１．１１）
特集：この秋、やる気になる授業をどう創るか？～モチベーションを上げるには～
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「子ども・学生がやる気になる授業」
2021年度の授業も折り返し点を超えます。子ども・学生たちの授業への取り組みはどうでしょうか？やる気をなくし、学ぶことを諦めている子どもが増えていないでしょうか？新学習指導要領の下で、新たな困難が生まれていないかも気になるところです。いろいろな課題もある中ですが、どうすれば「子ども・学生がやる気になる授業」を創れるのか、支え合って学ばせられるのか、夢中になって自分から学ぶ授業を創れるのか、英語教育の理論面でも、また実践面でも、先生方の取り組みを交流する中で明らかにしていきます。
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