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日本の大学・高等教育は1960年代の拡大期には選抜機能が問題となったが1990年前後からは18歳人口が減少し教育機能そのものに焦点があてられるようになった。そして現在では人材養成機能への期待が高まっている。本書は、このように変化してきた大学・高等教育の組織・運営・制度・政策・財務などを諸外国の実例も参照して平易に解説する。
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