実践教職論
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学校現場での実践を前提とした理論と多様な資料による課題検討，危機管理演習や事例検討を学ぶことで、教師としての資質・能力を鍛えられるよう工夫された、教職を探求し続ける教師と教職課程で学ぶ学生の指南書。
●著者紹介
近藤昭一（こんどう・しょういち）
神奈川大学特任教授。教育学専攻（生徒指導論／学校経営論／教職論／メディア論／教育相談）。1974年から22年間横浜市立中学校教諭として勤務。以後，同市立中学校および高等学校の校長，横浜市教育委員会生徒指導担当課長および部長，横浜市教育センター所長などを務めた。2012年以降は大学教育に携わり，玉川大学教職大学院客員教授，准教授，教授等を経て，現職。他に，東京都青少年問題協議会委員，横浜市いじめ問題専門委員会委員などを務めてきている。主著に，『モバイル社会を生きる子どもたち―「ケータイ」世代の教育と子育て』（時事通信出版局，2011），『子どもの危機と学校組織―苦悩する学校を救う鍵は教師の生徒指導力向上とチーム力』（教育出版，2012）など。
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