季刊福祉労働 １７０号
特集：ＧＩＧＡスクール構想の扉
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Society5.0 時代の教育として、「公正に個別最適化された学び」（ＧＩＧＡスクール構想）の実現がめざされている。子どもたちがＰＣやタブレット等を前に、「一人一人の能力や適性に応じて」ＡＩが提供する学習プログラムに取り組む。これらは能力主義に基づく学習を、自己責任原則で対処しようとするものだ。子どもたちにこれ以上の格差と排除が広がらないためにどうすればよいか、批判的に検討する。
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