小学校指導法社会
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2017（平成29）年改訂の新学習指導要領に準拠。新しい時代の小学校「社会科」の授業をどう組み立てていくかを、年間計画に基づき、わかりやすく授業の実践例をあげて解説。また社会科教育とはそもそも何であるかという原点や目的、意義、といった理論も書かれている。これから社会科の授業の指導法を学ぶ学生は必読の書。
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