多様化時代の社会科授業デザイン
研究と実践の輪につながる気鋭の研究者・現職教員たちによる，社会科に関連する授業デザイン研究書．幼児・初等教育，歴史教育，公民教育，市民性教育，授業方略という幅広い領域から視点を提供し，多様化する時代における社会科授業のあり方を問う．
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