取り寄せ不可
人々の価値創造を政治学・教育学・社会学の観点から追求
東洋哲学と東洋論理の精髄である仏法によって現代社会の課題解決に向けた糸口を探る
「人間学としての人間」「共存と共生の意味」「教育社会学」「創価教育学」などについて言及。
鈴木将史氏(創価大学教育学部副学長)による第五章「society5.0時代の人間教育」も収載。
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