資質・能力を育む算数・数学
1～2日で出荷、新刊の場合、発売日以降のお届けになります
特別支援学校新学習指導要領で求められる三つの柱で目標設定して行う授業事例を「数量の基礎・数と計算」「図形」「測定・変化と関係」「データの活用」の領域別に幅広く掲載。指導要領で示された段階や実学年を記し、個々の児童生徒の知的障害の状況を捉えられます。
お気に入りカテゴリ
よく利用するジャンルを設定できます。
カテゴリ
「+」ボタンからジャンル（検索条件）を絞って検索してください。
表示の並び替えができます。
