（読んだふりしたけど）ぶっちゃけよく分からん、あの名作小説を面白く読む方法

読んだほうがいいのは分かってる！　わかってるけど読んでもよくわからない！　だから読んだふりをしちゃうんだ！

夏目漱石、村上春樹、ドストエフスキー、三島由紀夫、カミュ……。

読んだふりしたくなる、だけど実はよくわからない小説の楽しく読む方法を、注目の若手書評家の著者が解説。

教養のために小説を読みたい。ちょっと面白そうな名作があるから読みたい。

映画の原作になった文学を読んでみよう……と思っても、「忙しい」とあとまわしにしがちな人や、もう読んだふりをしたくない人に、名作小説も古典小説も、ちょっと読み方を変えれば、面白くなる「読む技術」を著者が伝授します。



【目　次】

はじめに

目次

総　論

　１ なぜ小説はわかりづらいのか

　２ テーマとメタファー

　３ 小説を読むうえでいちばん大切なこと

あの小説を誰よりも楽しく読む方法

　違和感から読んでいく 『若草物語』（ルイーザ・メイ・オルコット著）

　あらすじを先に読んでおく『カラマーゾフの兄弟』（ドストエフスキー著）

　タイトルに問いかける　『金閣寺』（三島由紀夫著）

　自然を楽しむ　『老人と海』（ヘミングウェイ著）

　前提を楽しむ　『吾輩は猫である』（夏目漱石著）

　多重人格になってみる　『キャッチャー・イン・ザ・ライ』（サリンジャー著）

　あえてさらっと書かれてあることを察する　『雪国』（川端康成著）

　翻訳は何冊か読み比べて好みにあったものを　『グレート・ギャツビー』（F・スコット・フィッツジェラルド著）

　作者の考え方をたのしむ『ペスト』（カミュ著）

　解説書をたくさん読んでみる『源氏物語』（紫式部著）

　小説のように短歌をたのしむ『サラダ記念日』（俵万智著）

　児童文学はストーリー以外を楽しめる『ピーターパンとウェンディ』（ジェームス・マシュー・バリー著）

　文章を楽しむ『羅生門』（芥川龍之介著）

　妄想をひろげる「眠り」（村上春樹著）

　小さな問いから、大きな問いへ結びつける「亜美ちゃんは美人」（綿矢りさ著）

　小さな問いから、大きな問いへ結びつける（応用編）「お父さんは心配なんだよ」（カフカ著）

　細部のこまかさをたのしむ『うたかたの日々』(ボリス・ヴィアン著)

　語り手を疑ってみる『ドグラ・マグラ』(夢野久作著)

　青年漫画だと思って長い海外文学を読む『ゴリオ爺さん』（バルザック著）

　型を知らないからこそ、面