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前半で新学習指導要領の基本的な考え方を読み解き、後半で各領域の指導内容や指導方法を提示するテキストシリーズ。2017(平成29)年改訂の学習指導要領に対応。他の教科等でも言語能力の活用を通して学習することが一層重視された今回の改訂にあわせ、児童の意欲・関心を高め、能力の向上を意識させる指導法を提示する。
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