障害のある青年たちとつくる「学びの場」
1～2日で出荷、新刊の場合、発売日以降のお届けになります
知的障害のある青年の進路は「働く」ことだけなのか？ 成長過程で学びが保障されず、就労指導に追いこまれている実情の下、大阪の福祉型専攻科の実践を紹介しながら、未来ある青年たちの「学びの場」の意味を明らかにする。
お気に入りカテゴリ
よく利用するジャンルを設定できます。
カテゴリ
「+」ボタンからジャンル（検索条件）を絞って検索してください。
表示の並び替えができます。
