対人援助の現場で使える承認する・勇気づける技術便利帖

"専門職が押さえておきたい！

心理学に基づいた、

効果的に“ほめる”テクニック！



誰もが褒められると嬉しいものです。

人から認められたら、自然と前向きになり、意欲もアップします。

ですが、単に「いいね」「すごいね」と言えばいいわけではありません。

ちょっと間違えると、逆効果になることだってあります。



ですが、ほんのちょっと、言葉の選び方・使い方を気をつけるだけで、

お互いにとってより良い結果が引き出せるようになります。



うまく相手を褒めたり承認したりできるようになると、

さまざまな支援に活用できるだけでなく、

職場内の人材育成への効果も期待できます！



■■■本書のポイント■■■

・心理学をベースとした、承認の技術をやさしく解説

・エコグラムを使ったタイプ別の承認方法も掲載

・心理学用語からも引ける

・演習用ワークシートもご用意

・ワークシートはWebにてダウンロード提供（会員登録が必要です）



■■■読者対象■■■

ソーシャルワーカー（社会福祉士、精神保健福祉士）、

生活相談員、施設職員、ケアマネジャー、介護福祉士、

ヘルパー、民生委員、児童委員、スクールカウンセラー、

児童指導員・相談員、医療職・看護職、自治体職員、

カウンセラー、士業の方など。

新人の方はもちろん、スキルアップしたいベテランの方にも！



■■■著者について■■■

大谷佳子

Eastern Illinois University, Honors Program心理学科卒業、

Columbia University, Teachers College教育心理学修士課程修了。

現在、昭和大学保健医療学部講師。

認定看護管理者制度ファーストレベル教育課程、

サードレベル教育課程講師、認知症介護実践リーダー研修講師、

介護相談員養成研修講師。その他、医療、福祉、教育の現場の援助職を対象に、

コミュニケーション 研修及びコーチング研修、スーパービジョン研修などを担当。

主な著書に、

『対人援助の現場で使える 聴く・伝える・共感する技術 便利帖』

『対人援助の現場で使える 質問する技術 便利帖』（翔泳社）、

『基礎から学ぶ介護シリーズ利用者とうまくかかわ