知的障害教育総論
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本書は、特別支援学校教諭免許取得の関連科目で、知的障害のある幼児児童生徒の教育課程・指導法を主に、心理面も扱っている。知的障害のある幼児児童生徒が通う特別支援学校における教育課程や指導法をはじめ、心理的側面、周辺の障害にも触れ、併せて今日的な関連内容である授業改善のあり方、知的障害特別支援学級の教育、キャリア教育や高等部教育、さらに個別の諸計画、インクルーシブ教育システムの話題も含めた内容となっている。
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