新世紀「ひとむれ」
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北海道家庭学校――その百年の歴史と次の百年に向けての想い
新世紀の児童自立支援施設のありかたを模索する日々の中から、子ども達への願い、職員への想い、児童虐待や発達障害などを背景とする今日の社会的養護のさまざまな問題、児童福祉のこれからについて綴った、第九代校長による思索の結晶。
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