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・道徳科の授業づくりと評価文例の決定版!!
・学習指導要領の内容項目すべてに対応した教材の指導略案付! これ1冊で授業の流れに沿った、見取りのポイントが分かる!
・東京書籍の教科書「新しい道徳」(1・2学年)掲載の教材で構成!!
・書いてはいけないNG文例付!
2018年4月から実施された小学校の「特別の教科 道徳」。学校現場の先生からは、「道徳の評価って、どうやって書いたらいいの?」という不安の声が聞かれます。また、評価の前に「そもそも、新しい道徳の授業づくりはどうしたらいいのか?」と……。本書では東京書籍の教科書掲載の教材をもとに、学習指導要領のすべての内容項目について、授業づくりから子供の見取り方のポイント、「道徳ノート」や「ワークシート」へのコメント、通知表や指導要録の評価文例を豊富に掲載しています。多様な子供たちの実態を丁寧に見取り、子供のよさを記述する「道徳科」の評価への取り組みにお役立てください。
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