クレスコ ｎｏ．２２２（２０１９ ９）
「学ぶって楽しい」を広げたい
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教室には「〇〇スタンダード」が張り巡らされ、管理職からは「指導書通りに教えなさい」と言われ、授業研究が困難な現状。子どもも教師も「学ぶ楽しさ」を実感できる授業実践と、それを交流できる仲間づくりのとりくみを紹介。
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