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身の回りにある「素材」を生かし、素材に向き合って自らの手を駆使して考える教育実践の方法を学ぶ。新人教師でも授業を組み立てられるように、実践的な内容とする。絵画や粘土の造形といったこれまでの美術教育の範疇にとらわれず、身近なもののなかに「素材」を見つけてアート作品にしていく具体例や、スマホなどの身近で現代的な機器も道具としてとり入れた実践など、これまでにない視点から「アート」の感覚を学ぶ(教える)ための実践的指導書。
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