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本書は中国近代教科書の成立過程において重要な清末民初期の四種類の初等教育用修身教科書を取り上げ、それに絶大な影響を与えた日本の修身教科書と比較し、日本モデルへの依存、模倣、排除、離脱の過程を考察する。
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