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2019年春,中学校道の徳教科化がスタートします。大好評の小学校編に続く中学校編になります。評価の考え方や所見の書き方のポイントを多数掲載されています。内容項目別に文例集を提示してあり,内容項目から評価のキーワードをあげます。キーワードごとに所見文例を4つ示し,成長度に合わせて印をかき分けています。また,文末には学習活動における評価の視点を,4つのアイコンで示しています。
さらに,定番教材に対する所見文例集や,総合所見など,道徳授業に馴染んでいない中学校の先生にも,道徳の授業どのような観点で進めていけばよいかを,イメージしやすい内容になっています。
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