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1.教師の資質能力・力量とそれに対応する教職観、2.教師の養成教育、3.学校現場における
教師の実際という3つの領域で、最新の法令、資料をふまえ、学校教師に関連する内容を総合的に論じる。
生涯学習社会、情報化・国際化社会という観点から、これからの学校、教師について考究。
教育職員免許法(施行規則)に定められた「教職の意義等に関する科目」のテキストとして最適。
2015年以降の中教審答申、それらを受けた「学校教育法」「地教行法」「教育職員免許法」「教育公務員法」ら
関連法の改正、また学習指導要領の改訂などを踏まえ新教職課程に対応した改訂新版。
【執筆者】
松原岳行、長須正明、小山悦司、石田美清、卜部匡司、湯藤定宗、赤木恒雄、鞍馬裕美、住岡敏弘
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